見師
李珩這個“實習生”也是成功的轉正了。
去洛寧市前，李珩回到白雲屯，和喜娘講起這件事，喜娘雖然很不舍得，但是尊重且支持李珩的想法。
李夫子留下一句話：“勿忘初心。
”
李珩點頭，“學生省得。
”
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
即使去了更廣闊的地方，長成羽翼豐滿的成鳥，他也不會忘記曾經為何而出發。
李珩離開的那天晚上，婉兒安安靜靜地扒拉着窗戶看了半夜的月亮。
彎彎月，似鐮刀。
婉兒想到哥哥教她念的那句詩，“海上生明月，天涯共此時。
”
即使不曾相見，卻共享一輪明月。
這麽想着，她便不悲傷了，躺在喜娘的懷裏睡得酣甜。
她做了一個夢，夢裏月亮很亮很圓很皎潔，低低地挂在窗子上，上面坐着一個小小的哥哥，在向她笑。
……
在洛寧市，江曜帶着李珩先去拜見程夫子。
在李珩到來之前，齊沅就已傳書信予程夫子表達他對李珩的器重。
程夫子也通過友人，讀到李珩的院試文章，越看越喜歡，啧啧稱奇，雖其文思想還未漸臻成熟，尚有屬于年輕人的沖動，然其文，文質彬彬。
好比一塊璞玉，多加雕琢，假以時日，必成大器。
入門。
“夫子，人來了。
”江曜叩響程夫子的門。
“進。
”
李珩随之而進，見了在書案邊坐着的夫子，上前作揖，恭恭敬敬地道了聲：“程老先生好。
”
程夫子見眼前小生，身形颀長，腰杆挺得筆直，眉清目秀，唇色绛紅，而又舉止有禮，頗為歡喜。
“叫什麽先生，叫夫子。
”
程夫子嗔怪道，嘴角挂笑。
李珩明了，立即改口：“是，夫子。
”
程夫子伸手示意，笑說：“快快坐下，我們師徒三人好好聊聊。
”
程夫子令府內丫鬟上了茶點果子來，三人圍着案幾坐下。
屋內熏着清神香，白煙袅袅。
程夫子同李珩交流學問，又問他對于政事的見解。
李珩從容不迫，一一回答。
又問起李珩之前的夫子，李珩答說：“夫子，姓李，名文。
”
“……李文？”
程夫子眉毛一抖，像是想起什麽事。
“怎麽？”李珩問。
“不……隻是想起一位故人。
”程夫子神情略顯憂傷。
知那位故人是惠陽縣白雲屯之人，因而這種猶豫的想法愈加确定。
“李夫子年歲幾許？”
“五十又七。
”李珩認真回。
“眉心可有一痣？”
“正是。
”李珩思索說。
“家可有……一癱瘓卧床老母？”
程夫子身子前仰，追問，語氣偏急。
“是。
”李珩答。
程夫子嘆口氣：“果真是他啊……沒想到當年我沒能幫成他，如今卻有幸成為他的學生的夫子，造化弄人，老天有眼啊。
”
李珩疑惑問：“莫非二位夫子曾有聯系？”
程夫子看着江曜和李珩說：“如今，你兩都在，老夫我好好講講這件事。
”
“李文啊，是個了不起的人……”夫子望着茶壺裏冒出來的白煙說。
……
科場上有一個笑話一樣的存在。
很多年前，惠陽縣有個叫李文的童生。
這個童生沒有出奇的天賦，甚至可以說……他天生比常人愚笨一些。
第一次參加童試時，他在第一關就敗下陣來。
那時的他年紀不小，已有十五歲。
人們還會給他的失敗找借口，“也許是開智太晚。
”
後來，他又戰，又敗。
“這人天生不是讀書的料。
”人們開始說。
不知道失敗了多少次，讓他自己掰着手指頭數，也數不清。
他從沒有懷疑自己，家裏人也從沒有阻止他繼續讀書。
縣試對他來說，很難，是一個難以跨越的難關。
鄉裏沒有教學的夫子，家裏很窮，也不能把他供到鎮上去讀書。
然而，他從未被這些困難所打倒，就像一頭倔驢。
認準了方向，一個勁兒地往前沖，即使撞南牆也從不回頭。
沒有書籍，便去給地主家當長工，當地主家兒子讀書時，便偷偷地在一旁聽。
起初是記在腦子裏，那時候工作實在累，地主家的活很多，時常饑一頓飽一頓，根本沒有力氣讀書，記住的東西一閉眼就忘了。
後來他得了工錢，老父親推拒不要他的錢，叫他拿着錢去買紙筆。
他花光所有的工錢換來珍貴的紙筆，珍惜得很，那一張張的紙後來也寫滿了一張張的知識。
他領悟能力差，又沒有夫子在一旁教導，一個知識點，往往要花很久的時間才能鑽研透。
從十五歲考到三十歲，每一次他都停在童試的第一步，這