看着試卷上的考試内容，神樂眼前一陣恍惚。
這是試卷上的第一道題：
“以下是已知條件。
你已身受重傷不能動彈，手上隻有一把帶有爆炸符的手裡劍。
敵人距離你約100米遠且正在搜索你的身影，而你此時也知道敵方的具體方位。
你和敵人的正中間有一顆樹枝寬度為10米，高度50米的大樹。
爆炸符的有效傷害範圍為半徑1米。
請問，你該以和地面夾角多少度的投射角度，以及設定爆炸符的爆炸時間為多少。
才能用手裡劍對敵人造成有效傷害？”
在看到這道題目的一瞬間，神樂感覺自己仿佛穿越回到了藍星，正在做那熟悉的物理考卷。
他趕緊看向了其他的題目，發現這些題目基本都是一些初級物理的問題。
當然裡面也有一些涉及人體構造的常識。
例如什麼擊中具體哪個部位能讓人失去行走能力。
擊中人體哪個部位能瞬間讓敵方失去知覺并舉出三個具體方式這種考題。
不得不說，這确實是一份帶有濃烈的火影世界實用操作的考卷。
基本上将一些戰鬥中的情景或是格鬥的一些常識問題給羅列了出來。
可是問題是，這種類型的問題對于神樂這個上輩子經曆過華夏傳統教育的人來，根本就毫無難度啊！
除了人體構造的那部分，這其他的題目放在藍星裡最多就隻能算初中水平的知識好吧!
看着那對于自己等于白給一樣的考題，神樂越看越興奮。
沒有察覺神樂那興奮的神态，講台上的光頭考官繼續說着考試規則。
他拿起最初的那一張試卷展示在大家面前，隻見那張試卷上密密麻麻的填滿了答案。
還未等台下衆人仔細多看，他又把那份寫有答案的試卷放回了講台桌面上并說道：
“我手上這份是寫有正确答案的試卷，所有交上來的試卷會當場考核并得出評分。
接下來，我說下考核的淘汰規則，你們仔細聽好了！”
略微停頓後，他才繼續說道：
“考試分數不夠80分的，淘汰！
偷看我手上試卷被我們兩位考官發現的，淘汰！
偷看其他考生答題内容被我們發現的，淘汰！
發現相互之間私下交流答案被我們發現的，淘汰！”
聽到這些規則，在場的考生們瞬間明白為什麼這次的考核會安排了兩位考官，而且進來課室後還會是一前一後的站位。
不過他們同時也聽出了這些規則的一些含義：
你可以自己答題，能到80分就能合格。
如果不會的，上面也有一份參考答案。
隻要你能用忍術偷窺而不被發現，那就不算違規。
看着台下衆多考生那了然的表情，光頭考官依舊是那一副嚴肅的表情。
他擡頭看了看身後挂着的時鐘，最後宣布道：
“考試時間一小時，現在開始！”
話音剛落，場間響起了筆頭劃過紙張的輕微唰唰聲。
熟知劇情的神樂，他不用去理解考官的話也明白這場考試的真正目的。
這次考核對于他來說根本就是白給。
實際上以他現在的實力，直接用幻術控制在場所有人，然後大搖大擺的走上去慢慢看那份正确答案也不是什麼難事。
隻不過這些考題對于他來說實在太簡單了，根本就不需要去浪費自己的查克拉。
同理，這種考卷對于綱手和大蛇丸來說，基本也沒有絲毫的難度。
沒辦法，這些年的組隊中，由于第七班沒有帶隊老師，神樂自然而然的成為了教導他們三人的角色。
而對于有着在藍星生活記憶的神樂來說，他在教導的過程中，總是喜歡用物理學的方式去教授一些體術或者投擲技巧。
雖然在這個看似違背物理的世界教導這些知識有些白癡，但本就聰慧的綱手和大蛇丸竟然真的從這種教學中得到了不少進步。
得益于神樂的知識灌輸，這種試卷的考題對于那兩位來說也是白給。
更不用提已經在學習治療術的綱手，看到那些人體構造知識時的欣喜了。
這裡肯定離不開一個但是。
但是，凡