含金量孰輕孰重，卻是一目了然。
就說劉榮的祖父，漢太宗孝文皇帝劉恒，花費了足足二十七年時間，才讓後世華夏子孫豎起一個大拇指，認可了這位漢天子在‘文治’範疇的成就。
而原曆史時間線上的漢武大帝劉徹，卻在内部治理一塌糊塗，甚至險些讓漢家江山社稷崩塌的前提下，僅僅憑借‘武功’二字，便得以名垂青史。
——漢文帝劉恒，在位二十七年，兢兢業業一生；
花費足足二十七年的時間，達成了在‘文治’範疇的天花闆級成就，卻唯獨缺個‘武功’。
——漢武帝劉徹，在位五十四年，放浪形骸一生；
用足足兩倍的在位時長，霍霍了漢家足足五十多年，将文景之治的積累敗壞了個一幹二淨，百姓民水深火熱，民不聊生，卻唯獨隻有‘武功’。
但在後世，世人皆知漢武劉徹北逐胡虜，衛霍閃耀草原；
卻鮮有人知漢文勵精圖治，更為天下人贊為‘在世聖人’。
這，就是文治、武功二者之間的差别。
說不上二者哪個難度更大；
前者需要花費極為漫長的時間，需要極強的耐心，以及一定的政治能力；
後者需要極大的魄力，以及足夠穩固的威嚴。
但含金量一目了然——勵精圖治數十年，不如一戰所得之武功！
如秦奮六世之餘烈，勵精圖治百十年，終也抵不過始皇一掃六合，為華夏之祖龍。
如漢曆經文景之治，委曲求全數十年，終也還是抵不過漢武馬踏胡虜，鑄諸夏之脊梁。
作為漢太宗孝文皇帝的發妻，窦老太後至今都還忘不了丈夫臨終前，依舊在耿耿于懷的是什麼。
作為一個合格的政治人物，老太後更不可能不知道：對于一個皇帝而言，武功二字，究竟意味着什麼。
——如果是，在這場戰争前，劉榮隻是一個勉強成人，手腕勉強合格，政治水平勉強達标的菜鳥皇帝；
那此戰過後，有‘武功’二字傍身的劉榮，就徹底成為了真正口含天憲，言出法随的漢天子！
過去的劉榮制定政策，需要以現存律法為依據；
但從今往後，劉榮想要制定的每一項政策，都會有新的法律跟進，來補充政策的合法性。
這，就叫‘言出法随’！
這樣的狀況，顯然不是老太後希望見到的。
準确的說，對于這場戰争的結果，老太後的心情很複雜。
作為漢家的掌舵人——至少是理論掌舵人之一，老太後當然希望漢家在每一場戰争中，都能以最小的代價，換取最大的戰果；
但作為一個個體、一個有權力欲望的政治人物，老太後顯然也不希望劉榮如此順利的獲取‘武功’，并以此為根基，過早的從手中奪走太多權利。
隻是眼下，米已成炊；
就算再怎麼無法接受，老太後也隻能強迫自己接受，并盡快适應自己的身份變化。
——從過去，代替先孝景皇帝，為新君劉榮‘撐場面’的決策者，轉變為日後，為天子榮提供建議，并适時提醒、告誡的參謀者……
“皇帝的陵、邑，可都有章程了？”
别了老半天，窦老太後才終于憋出來一句沒頭沒尾的警醒之語。
倒也不是老太後不習慣如今的角色；
——在孝景皇帝年間，面對着羽翼豐滿，還未即位便已壯年的孝景皇帝，窦老太後便基本都是這麼個參謀者的角色。
不時提醒一下皇帝這事兒别忘了、那事兒别拖了，然後就當甩手掌櫃便是。
但畢竟是從那個角色，先轉變為了呂太後、故薄太皇太後那樣的掌權者，如今又再度變回參謀者；
這突如其來的落差，需要一定的時間來适應。
“定下了。
”
對于老太後的心理活動，劉榮有大緻的推斷。
知道老太後不是不願意接受現實，而是需要一點時間習慣，劉榮自也明白這個時候，不能刺激到老太後脆弱、敏感的神經；
于是，便一如往常般，恭敬應答道：“朝中百官共議，論定孫兒的陵、邑，為茂陵。
”
“本當于明歲開春，籍田大典後，正式開啟茂陵的築建事宜，但孫兒盤算着戰事方案，朝中事務繁雜，便将此事，也暫且延後了……”
劉榮可以賣了個破綻，老太後不出意外的皺起了眉頭。
“這也拖，那也拖；”
“明日複明日，明日何其多？”
“明年有明年的事，後年有後年的事！”
“什麼事都往後拖，堆積在一起，又要拖到什麼時候才算完？”
···
“更何況前歲有戰事、去歲有戰事，今歲、明歲、後歲，也未必風平浪靜。
”
“若再有戰事，皇帝難不成，還要繼續拖着大計、陵邑，乃至于日後的樁樁件件？”
便見老太後揪住劉榮的‘小辮子’，就是突突突突一陣牢騷；
宣洩過心中窩火，才繃着臉交代道：“大計，拖便拖了，隻是無論如何，都決不能再三拖延。
”
“——明歲，即皇帝三年初，必須舉大計！”
···
“至于陵邑，事關宗廟、社稷安穩，更關乎國本，萬萬拖不得。
”
“左右也不是什麼需要朝堂内外傾力協作下的事，至少也要讓少府開始着手，把陵邑先建起來。
”
“——先孝景皇帝在位六年，陵邑才成，還沒來得及廣遷關東豪強入陵邑，先帝便大行。
”
“今歲，皇帝便遷一批關東豪強，實先帝陽陵邑；”
“往後每三年，便要再遷一批，分批次實茂陵邑。
”
如是一番話說出口，見劉榮也沒有梗着脖子，更沒有因為身具‘武功’而翹尾巴，而是一如往常的恭謹姿态，老太後心中無源之火，也總算是消了下去。
卻也沒忘擺出一副大家長的姿态，苦口婆心的說教起來。
“陵邑因何關乎國本，皇帝心裡明白。
”
“治國，是門學問；”
“老子雲：治大國，如烹小鮮。
”
“皇帝要學的東西，還多着呢……”
(本章完)