常規語句雖然中規中矩，但是對比最開始的時候，也算有點長進。
中文譯稿裡，幾個錯别字無傷大雅。
可稍微偏向專業術語一點的詞彙，翻譯的都是什麼跟什麼？
抗生素能給翻譯成抵抗生命。
新手不熟悉課外專業術語之類的關鍵名詞，可以理解。
但是做翻譯内容的時候，結合上下文，檢查語句突不突兀、連不連貫，這是最基本的東西。
“啧……”
談老師呼出一口氣。
幾頁稿子看得她氣息低沉，眉頭直皺。
抖抖稿紙煩悶了一會兒，想到什麼，談老師又舒展眉梢，起身往辦公室外面走。
看準方向，随便撈了個同學讓喊來陸淼。
“談老師。
”
等人站到跟前，談老師這回難得露了點笑顔。
把桌上剛才李月一起交回來的手稿，整理摞起，談老師遞給陸淼：
“聽說你一直有在做翻譯稿件的工作補貼家用？如果有空，抽出點時間，把這幾張稿子的内容做給我看看。
”
陸淼接過稿子，粗略掃了兩眼。
原本想問談老師着不着急，一細想，她又轉口了：
“談老師，這個算是考核我合不合格嗎？”
“可以這麼理解。
”
談老師坦然點頭，“初步檢查一下你的底子。
”
這個是每個新人都要必經的階段。
陸淼了然颔首，“好的，我今天盡快做完交給您。
”
大後天就是周末了。
上周就沒去出版社，如果這周再不去，就要超過半個月的期稿周期。
陸淼不想壓着一堆事在手裡，想着午休抽空做完這幾張稿子得了。
談老師卻驚訝了：
“今天？你确定？”
陸淼點頭，想着說：
“大概午休後。
”
高效率刷書都刷習慣了，三五頁紙，陸淼真沒覺得有什麼太難的。
她說得笃定，談老師罕見撓了一下頭：
“行，也不是不行……不過你也不用給自己太大壓力，做不完慢慢做也行。
”
她下午倒是有課在校。
“要是做完了，就放在這個抽屜，我下午上課前過來取。
”
“好。
”
陸淼坦然應聲，微微鞠躬從容離開辦公室。
辦公室裡，談老師一臉狐疑：
“九十分鐘的午休就能做完至少三千字的翻譯？是不是真的？”
談老師晃晃腦袋，也發現了一些端倪。
馬主任推薦過來的人，不是這裡有點問題，就是那裡有點問題。
還沒出校園，倒也能理解。
總之先看看情況吧。
到時候再看看是怎麼引導，還是怎麼教吧。
談老師搖搖頭，收拾收拾出了辦公室。
……
下午午休課的時候，陸淼清理了一下課桌桌面，拿出用一字夾别好的稿紙。
小心給鋼筆上好墨，一邊手稿，一邊稿紙的，埋頭正式忙碌起來。
手稿視線看過好幾遍，内容陸淼基本熟記于心。
翻譯時她一目幾行，鋼筆筆尖“欻欻”不停。
也就偶爾遇見句型較長的句子，才會短暫停下片刻，認真默讀幾遍，确認怎麼翻譯不突兀且更好，才會繼續埋頭寫畫。
教室裡，大家不是午休睡覺，就是安靜看書。
她翻動稿紙的聲音十分明顯，斜後面李月