不愧是務實的赫奇帕奇！
但随着索菲亞.布巴吉教授開始上課，托馬斯很快便察覺到了異樣。
這本課本中對于麻瓜的日常生活場景的描述，似乎還存在于工業革命之前......麻瓜世界因科技發生的翻天覆地的變化，竟在這本教材裡毫無蹤迹。
“......除了不能使用魔法，自己必須承擔家養小精靈的職責之外，麻瓜和我們的生活狀态沒有什麼不同。
”不同可大了去了！
真的沒有人對這本課本産生過疑惑嗎？
他環顧四周，試圖從同學們的反應中尋找答案。
赫奇帕奇的三個學生正努力維持着一種認真聽講的狀态，但眼中偶爾閃過的迷茫與困惑卻難以掩飾。
而那個格蘭芬多已經把頭都要埋進了桌子底下了，也不知道在鼓搗些什麼。
索菲亞.布巴吉對下面所發生的一切置若罔聞，隻是自顧自地講着一些在托馬斯看來已經極為過時的“麻瓜日常”。
托馬斯覺得自己替人尴尬的毛病又犯了......
但出于對這位好心的教授的尊敬，他強壓下内心想要離開的沖動。
被迫聽了一節在他看來是驢唇不對馬嘴的課程。
在霍格沃茨，還從沒有一堂課讓他感到這麼煎熬！
他太想念西弗勒斯了！
誰懂槽點無人分享的痛苦！
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終于，下課鈴響了。
托馬斯立刻起身想要離開，卻再次被布巴吉教授叫住了。
她頓了頓，托馬斯立刻意會自我介紹道：“教授，我是托馬斯.斯内普，斯萊特林的一年級新生。
”
“斯内普先生，你可以叫我布巴吉教授。
”
她的臉上還挂着那副和藹的笑容：“你覺得我的課怎麼樣？”
托馬斯愣了一下，随即迅速調整好自己的表情，盡量顯得誠懇而尊重：“教授，您的講得非常好，深入淺出，引人深思......”
誇不下去了......
托馬斯沒忍住，問出了自己思考了一節課的問題：“教授，我冒昧地問一句，您多久沒去過麻瓜世界了？”
“哦，讓我想想……我上一次前往麻瓜世界，”索菲亞.布巴吉在記憶中搜索：“那還是我十幾歲的時候。
”
她的眼神中充滿了懷念：“那時，我跟随我的母親參加了‘國際巫師年度園藝大賽——谷物扭曲比賽’。
她用魔法在麻瓜的麥田裡繪制了一個精美的圖案，那個圖案至今都讓我記憶猶新。
我們因此還獲得了當年的三等獎呢！”
“圓形的圖案嗎？”托馬斯也“扭曲”了。
“是的，你是怎麼知道的？你看過那一期的園藝雜志？”索菲亞教授同樣有些驚訝。
“......令人印象深刻。
”麥田怪圈居然是巫師們的傑作，世界未解之謎就這麼被解開了。
他委婉地提出了自己的建議：“教授，我覺得您或許應該再去麻瓜世界看看，現在的麻瓜世界和課本裡描述的已經有了不小的變化。
”
麻瓜界和巫師界可不一樣，科技帶來的生活變化日新月異，幾十年用同一套課本可不行。
就見索菲亞.布巴吉教授驚喜的看向他：“晚些時候，你能再說一次現在的話嗎？”
“什麼？”
托馬斯怎麼也沒想到，自己就那麼突然的再一次站在了鄧布利多的校長辦公室裡。
并且成為了麻瓜研究課教授辭職的“罪魁禍首”。
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