邊也是危險的，在教育局每一年的緻家長的一封信中，都有防溺水的介紹，可是事故還是會發生。
下午，在家人的要求下，他們一家人來到了河邊，河邊的風是涼快的，沒有炎熱夏天的氣息。
也是因為有老師的這一層身份，安歌隻是遠遠地坐在路邊，感受着河面上的風帶來的涼快。
那裡是一片淺水區，石子鋪面河底清晰可見，很多人都擠在那裡。
這就是想來玩水，也是注意着安全。
很多孩子都在那一片淺水區玩的很開心。
坐在很遠地方的安歌看着這一幕，隻是看着自己的家人也是雙腳踩在水裡，有說有笑的，這一幕也是其樂融融的畫面。
安歌坐在路邊，抱着腿，頭放在腿上，在另一邊，在那裡好像是深水區，好像沒有人注意到，一個小孩在往那邊去哎！
安歌看着那個孩子，隻是心裡想：可别進水，隻是去那邊玩玩，然後就跑過來了。
那個孩子也确實蹲在河邊玩着水，好像沒有下水的意思，安歌也是暗暗地松了一口氣，好像也沒有完全放松警惕。
可是那個孩子好像看着不遠處的一個方向，那裡好像有什麼東西似的，他伸手去抓，可是他的手怎麼能夠夠到那遠處的東西。
不出意外的，那個孩子落了水，沒有征兆的。
安歌也是直接猛地起身，向那邊跑去，對于一個孩子，他在掙紮着，不是會水不會水的問題，沒有任何征兆的掉進水裡，掙紮是他隻能有的舉動。
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