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隻是，她隻掃了一眼南雪微的三道題，就有些想笑了。
第一道題——今有雉兔同籠，上有八十八頭，下有二百四十四足，問雉兔各幾何?
這不就是高科技時代，小學一年級的入門題——雞兔同籠？
這道題目都已經有N種方式輕松解出來了，比如方程法：一元一次方程，二元一次方程。
擡腿法、公式法、列表法
她将棋子放下，直接寫答案——解，雉兔34隻，雞54隻。
第二道題——9+99+999+9999++++，等于多少？
盛錦姝搖了搖頭，還是小學生的題。
南雪微是以為數字看起來大就不好算？
她繼續寫：
第三道題，幹脆直接變成了個腦筋急轉彎。
天上的星星有多少顆？
盛錦姝寫：和地上的塵埃一樣多。
随後，盛錦姝将這張寫了答案的紙張折起來，壓在了數張白紙下。
又在白紙上寫了三道題：
題一：糧倉開倉收糧，糧農送糧1534石，驗其米内雜谷，随機取米一把，數得254粒米内夾谷28粒，則這批米内夾谷約多少石？
題二：今有九節竹，下三節和為4升，上四節和為3聲，且每一節容量變化均勻，問，每一節容量各為多少？
題三：蠢和笨各有多少筆數？哪個筆數多？
盛錦姝在心底諷笑：小學生的題都被南雪微奉為難題來對付她，那随便幾道高考題就能坑死南雪微了！
她還刻意挑了複古些的（雖然是上上世的複古，與中都大陸不在同一時空）讓南雪微做呢。
至于第三題，是送分題。
她要的就是——字少，但侮辱性極強啊！
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