着拿自己的信譽開玩笑，鄰居又不是傻子，看事情還是看得明白的。
高振東笑道：“劉師傅說得有道理，孩子嘛，還是要以講道理為主，體罰就盡量不要了，不過嘛，有時候沒辦法了，偶爾在不那麼要緊的地方來上幾下子，也沒什麼打緊，比如肉多的地方，哈哈哈。
”
院子裡的孩子們頓時覺得高叔叔不親了，高叔叔太壞了，以後不找他玩兒了.不對，那不是沒糖吃了？這怎麼辦？眼睛一轉看到婁曉娥，有辦法了，以後找婁阿姨玩，婁阿姨那裡也有糖的，那沒事兒了。
唯一覺得高振東說得太好了的小孩子，就是劉海中家那幾個了，這比起他們平時的日子，那簡直就是天堂啊。
且先不說小孩們心裡在很可愛的胡思亂想，高振東又嚴肅的補充了兩句：“劉師傅，既然你自己都說了要口頭教育為主，那希望你自己先做到。
另外，我聽說你前幾天和傻柱吵架的時候，說了一些非常不合适的話，希望你以後還是要管住自己的手和嘴。
”
聽見這話，劉家那幾個小子恨不得給高振東立個長生牌位供起來，要是爸爸真能聽進去就好了。
劉海中隻好連聲答應，在他眼裡，高主任不重要，滿大街主任，沒級别的可多了，可是高處長就讓他不得不重視起來了，至少明面上得聽話。
高振東又轉過頭，對秦懷茹道：“賈家嫂子，不管怎麼說，棒梗那事兒是不太對，都說愛國衛生愛國衛生，他要幹成了，可能是最不衛生的一件事了，對鄰居們生活影響都挺大的，這事兒，劉師傅教育得對。
你也别不依不饒的了，棒梗受欺負，大人們肯定不會坐視不理，棒梗做錯事，那大人們也不會聽之任之，這對棒梗，對小當，才是更好的。
”
秦懷茹也很不好意思，這個事情不占理，而且她聽見的重點，是高振東的後半句“棒梗受欺負大人不會不管”，有高主任說出這句話，今天的目的就達到了，鄰居們都不會不當回事兒，比她強壓着劉海中低頭可實惠多了。
而且高振東敲打劉海中的話裡，劉海中說的“非常不合适的話”是什麼她可是知道的，要是吵着吵着翻出來，加上剛才棒梗的話，那就更是扯不清楚了。
她也知道見好就收，笑着道：“高主任，我聽您的。
劉師傅，對不住了。
”
她現在也不叫二大爺了，都是叫劉師傅。
其實不隻是她，好多人都這麼幹，隻能說，高振東那兩腳，對劉海中來說實在是太傷了，不隻是肉體受傷，還包括從易中海那兒蹭來的，本來就沒多少的威信。
高振東又轉過頭，蹲下來帶點兒嚴肅的看着棒梗：“高叔叔過年給你買小鞭，不是讓你拿來炸這個的，懂麼？”
棒梗點了點頭，高叔叔都說錯了，那就應該是真的錯了。
高振東想了想，又補了一句：“你要實在想炸，炸炸泥塘就好了，化糞池太髒了，不衛生，有可能會讓大家生病的，懂了麼？”
棒梗眼睛一亮：“好的，高叔叔！”
周圍的小孩一是一副“學會了”的表情，得，日後南鑼鼓巷95号的小孩幾十年炸泥塘的習慣，就是這麼流傳下來的。
一場早戲，就這麼漸漸收了場，不過在一些人心中，卻仿佛是留下了什麼印記，揮之不去。
這和高振東兩口子沒關系，他們和陳越紅一起看完了熱鬧，就回了自己家，然後兩口子該複習的複習，該編程的編程。
見婁曉娥複習挺辛苦的，高振東給了她一個建議，想換換腦子的時候，可以看看别的閑書玩玩，比如她和自己去潘家園兒收拾來的那些不知真假的古籍善本。
婁曉娥還就吃這一套，高振東前世電視劇裡，會滿口引經據典的除了闫埠貴，就是她了。
高振東自己，則是寫自己的操作系統，現在操作系統的進度，已經進入到進程控制了。
進程的定義有很多種，簡單來說就是為了使程序能夠并發執行，并對并發執行的程序加以描述和控制引入的一個概念，最簡單的定義裡，進程是程序的一次執行。
因此别說是要實現多任務多用戶操作系統了，就連想要一個單獨的程序盡可能榨幹機器的性能，進程的引入和控制都是必不可少的。
實際上進程控制說起來非常簡單，進程的創建與終止、阻塞與喚醒、挂起與激活，核心就這些東西。
(本章完)