賽沒什麼區别。
第一節，仍舊是趙猛在進攻端跟兩個内線的配合，我跟沈啟瑞不參與進攻，主要精力全部拿來防守對方的外線火力點，
等到第一節後半段。
黎旭帶着替補陣容登場的時候，我将配合黎旭一起與第二陣容進行火力輸出。
而到了第二節後半段，我跟黎旭下場休息，趙猛将會跟沈啟瑞開啟外線二人轉的模式。
“好了！”
“上半場的戰術就這個樣子。
”
“你們千萬得給我記住了，多動腦子。
”
“不論到什麼時候都要靠自己的腦子來打籃球。
”
“千萬千萬不要意氣用事，生氣了就拿起球去蠻幹。
”
郭教練道：“如果你們誰敢這樣，之後的比賽你們也不用打了，就直接回班級學習去吧。
”
“現在都過來圍成一個圈。
”
“大家把手都放在我的手上面。
”
等到我們按照郭教練的要求圍成一個圈，并将手都放在他手上之後。
郭教練便對我們道：“我們的對手很強大，極具挑戰性，我們或許今天也會輸，但是這就是籃球的魅力。
”
“籃球就是要不斷的挑戰自己的弱點，不斷的去突破自己。
”
“不斷地通過一次次比賽，來尋找自己的不足，來強化自己的優點。
”
“今天，就叫我們一起努力，把這場勝利帶回咱們的學校！”
郭教練當先喊出一聲：“六高中，必勝！”
“必勝！”
我們也緊跟着呐喊了一聲。
而也是在這時候。
現場的裁判吹響了比賽即将開始的哨子。
本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後面精彩内容！
我們一行人紛紛來到球場之上，按照傳統落位站好陣型。
跳球時。
現場的觀衆也給予了主隊最大的歡呼聲和呐喊聲。
我努力的做了幾個深呼吸，讓自己的心情盡可能的平複下來。
與此同時。
我也開始試着像進行考試的時候一樣，主動集中自己的注意力，讓自己把注意力都放在籃球場上。
還别說，這個辦法真的有效。
僅僅是片刻之後。
我的耳邊就聽不見那些個嘈雜的聲音了。
我的眼中隻剩下了那一個被裁判捧在掌心的籃球。
如果忽略我們的精力的話。
老天爺給我們這樣的人的補償真的是好到了讓人垂涎的地步。
但很可惜。
這些都是我們拿自己的苦痛換來的。
想必，就算是将這些超能力擺在一些人的眼前，叫他們拿自己童年悲苦來換，他們也不會還的。
下一刻。
伴随着一聲哨響。
裁判将籃球高高的抛到天空。
與此同時，兩邊的中鋒一同起跳。
吳棟的手指率先觸碰到了籃球，我幾乎是下意識的往前沖出一步，在半空抓住籃球，并将其緊緊地抱在懷裡。
“這邊！”
趙猛對我揮了揮手。
我順勢将籃球傳給了趙猛。
趙猛持球推進，但是并沒有着急進攻。
在郭教練的體系當中，至少是在這個陣容當中，趙猛已經是絕對的外線核心了。
而他也通過自己在球場上，在訓練中的表現徹底獲得了大家的服氣，成為了所有人心目中名副其實的隊長。
喜歡我的女孩，青春似火請大家收藏：()我的女孩，青春似火