亮不是嗎？”相親澤回憶着早操，調出手機裡的視頻，“你跟5班接觸得少吧，他們今天放了個黃片，讓遲禹給裡面……挨操的配音呢。
”
他特意把那兩個字模糊過去，手機屏幕上：
遲禹跪在講台上，一個五班學生播放黃片，拿着話筒給他擴音，配得不到位，五班同學還會讓他重新配音
要遲禹叫得更騷，更浪，最好真被艹了一樣。
遲禹死盯着他，咬牙切齒地出聲。
“啊，不要……”深陷地下的操場，全有着遲禹的回聲，那是一種呻吟浪叫。
說實話，這些亂七八糟的東西還不如直接揍他一頓，更讓大少爺解氣。
曲随眼皮半斂，對此不感興趣，轉而提起：“5班是什麼樣的？”
現在已知，一班暴力，二班色/情，三班變态，九班霸權。
曲随思考着，還能寫完幾道選擇題。
他的皮膚很薄，修長的指尖搭在筆上，冰雪沁成的一般。
相親澤看愣了神，把視線艱難移開。
“5班的家世稍次，娛樂圈居多，很多平民……特招生也在裡面，”相親澤瞄一眼曲随，“我們總說他們很蠢很呆，今天就很蠢，在欺負遲禹這件事上大出風頭。
”
新啟損人的代名詞，比如：滾去五班當傻子貴圈确實看低娛樂圈。
他們今天去踩遲禹，顯然很不明智，畢竟遲禹同他們的人設還挺相近，都是隻有臉能看的人，總有種打自己臉的感覺。
相親澤的未言之語，曲随也猜到了，他将指節輕輕叩擊：
“這倒不盡然。
”
五班上台的學生，他還記得。
是那晚被三班欺淩的學生，趴在草叢裡髒兮兮的，被人搞得狼狽不堪。
曲随還真記住了他的臉，畢竟第一次碰上那種場面。
這算什麼，給被欺負的同班同學出氣？
雖然很不想承認，但曲随對于貴圈讨厭的群體，真的還蠻感興趣的。
總喜歡和大衆對着幹，怎麼不算是叛逆呢？
圈裡這樣評價曲随，也有一定道理。
晚自習前，江振理在一班門口等到了曲随。
他算是一班學生比較能接受的人，看起來無害又幹淨，在九班裡也是格格不入的清爽。
“你好，”江振理展開笑顔，溫吞着道，“……曲随。
”
曲随倚牆，垂眼卻沒看他：“說重點。
”