分時間睜眼看見的都是哥哥，呀呀求抱，哥哥是世界啊。
被嬰兒哭鬧的聲音吸引，帶着雀斑的婦人趕忙将他抱起輕哄，語調寵溺：“怎麽這麽容易餓呀～”
頭發亂糟糟的男孩躲在門後看向門外，在父母的鼓勵下顫悠悠将門口的包裹拖進來打開，是奶奶寄來的印花的棉被！
最後摸一次朋友家的貓貓，女孩不舍的回了家，開門後先去洗手間把自己檢查一遍，然後才敲開媽媽的房門。
擦幹淨單片眼鏡，帶着手下準備去向上級彙報此次行動成果的銀發青年，在路過大樓走廊時，和首領的“愛花”擦肩而過。
十多歲的少女，明明應是青澀的年紀，卻像張揚妖冶的彼岸花，見之即生死。
她看所有人時，都是低順的、危險的，唯有身旁的青年曾見過她靈動的模樣。
男孩癡迷的看着從未見過的檸檬，怎麽會有如此不可思議卻又完美的存在！
金發女孩和其他女孩讨論着繪本中的白馬王子，白衣服的、紅衣服的、綠衣服的……為什麽沒有黑衣服的呢？
金發青年沉默應對各種诘難，最後還是被留下了監管的人，幸好之前已經發了委托關注島國的消息，他想。
聽到送信人的喊聲，男孩第一時間跑了出去接過來信，這是哥哥的！哥哥的信！
帶着圓框眼鏡的少年在老師不可置信的眼神中大聲反駁她的謬論，然後掏出數本書籍進行佐證。
酒紅發色的少年面無表情的融入熱鬧的人海中，随後消失無蹤，離開前最後一眼仿佛掃到新開張的書店。
*
依舊是古闆嚴苛的大宅，卻壓不住深處暗暗的私語。
“我們被管理的更嚴格了呢。
”
“沒辦法，美代子她……畢竟驚擾了客人和少爺們。
”
“還有千智子！都怪千智子！她怎麽在修治少爺受傷時說那種話，太令人害怕了。
”
“是啊，居然贊美流血……真是令人不安。
”
“修治少爺也真是，好好的突然說想到湖邊看看，真是奇怪，畢竟美代子就是在那裏……”
“走得好好的突然摔倒，在完美的身體上留下缺傷，這會不會是美代子的報複……”
“……”
“慎言，這種事不可能的，別說啦。
走吧到時間了，我們該去侍奉各位少爺了。
”
“是。
”
“是。
”
“……”
*
禮儀老師松井先生按時造訪津島宅，在仆人恭敬的帶領下，踏上蜿蜒曲折的走廊。
走了許久後，終于到達專屬的會客茶室，仆人彎腰拉開門扉，松井看到的是标準端坐着的優秀學生。
男孩起身行禮時，和服擺動間，松井看見了繃帶纏-繞在細白的小臂上，似被緊緊綁縛後失去自-由的天鵝。
這也不是與他相關之事，于禮儀訓練也無甚影響，倒不如說，這也是一次難得的機會。
看不到的地方就算有相似的痕跡，也不能有所顯露。
“津島”家的人，哪怕面對意外，力所不及，也要對所有人展現自己最好的一面才行，不可以，不允許有一絲裂痕。
這是第幾次被第幾個人看到了呢？
相似的念頭讓師生二人的想法難得相交一瞬，隻是牽連下去的思緒卻又南轅北轍。
不可以再讓他人看見。
想看看更多人的反應。
作者有話要說：#魔改私設章#
寫了這時候武偵港-黑的大家，這樣的情節不知道大家接受如何
每個角色都有自己或好或壞的故事，我想角色不那麽紙片
下章中也就出獄門疆啦