“來吧，赫敏，坐到桌子前面來——”
赫敏目送着斯萊特林幾個學生列着隊，沉默走出布雷恩教授的辦公室。
聽到布雷恩教授的呼喚，她才恍過神來，趕緊調整自己皺的利害的眉頭，拖着剛才德拉科坐過的三角凳，坐到布雷恩教授的對面。
“那麼--”
阿莫斯塔撓了撓頭，在桌面上堆疊如山的文件中翻找了一會後，抽出來一沓羊皮紙。
“我不願耽誤你參與格蘭芬多學院迎接新生的傳統聯歡活動，所以，讓我們長話短說--”
阿莫斯塔把一沓羊皮紙推到赫敏面前，
“想必，你沒有忘記我們上次在對角巷分别前的談話？”
“當然，布雷恩教授。
”
赫敏神色緊張，連忙點頭，
“您希望我能負責由智慧魔法生物組成的學習交流團在霍格沃茨不出問題!”
“還要發動更多的學生能放下成見，投入到交流活動中去。
”
阿莫斯塔點了點頭，說着，他拉開抽屜，從中拿出個錢袋又推到赫敏面前，
“總體來說，我還是認可你的思路的.我是說，給願意加入到交流活動中的學生發一些實際的鼓勵——”
“但是我已經——”
阿莫斯塔擡了擡手阻止赫敏繼續說下去，
“我知道你手裡有一筆數額不小的金子，是你在争霸賽獲得的獎金，但現在我希望你主持的是公衆活動，要求你來無私奉獻就不大合适了，所以，理應由學校來掏這筆錢
但這件事不能公開，如果以學校的名義來做，那就會引起更大的非議——”
赫敏思索了一會，而後理解了這個說法。
她低下頭，翻看起布雷恩教授遞給她的羊皮紙。
“要做的事情還是比較繁瑣的--”
阿莫斯塔捧着茶杯，娓娓道來，
“巫師這邊，你需要做的是統計他們的基本信息，以及，定期記錄他們對于智慧魔法生物的看法變化，另外，約束他們的行為，不許他們主動對我們的客人主動挑釁以及言語侮辱--”
赫敏朝阿莫斯塔借了羊皮紙和羽毛筆，用娟秀的字體一字不漏的把這一切記錄下來。
“魔法生物那邊也是一樣的，約束它們身處陌生環境下因情緒不安而表露出的攻擊性--”
阿莫斯塔用目光指了指赫敏面前的一沓羊皮紙，
“對于它們，我做了個具體的行為準則，如果違反，你可以按照準則進行扣分，每位二十分，分數被扣光的就會被從交流團中清除出去--”
赫敏連忙在羊皮紙中翻找起來，的确在裡面發現了行為準則，而令她驚奇的是，對于每個種類的生物，布雷恩教授所指定的準則并不一緻。
比如說，他就不允許家養小精靈介入到交流活動結束後打掃場地的活計中去。
但他卻把這活安排給了妖精，并有言明，如果妖精拒不執行的話，就會被扣分。
赫敏一邊看着條例，一邊聽布雷恩教授侃侃而談。
“--學習交流活動每周舉行兩次，一次是周三晚上，一次是周日的晚上。
主要形式是，各方針對某個魔法學科的具體讨論，舉個例子，比如說魔咒課，赫敏，由你來挑選一個簡易的魔咒，在交流會上，由各方分别講述該魔咒達成的效果在各種種族内具體是如何實現的你需要記錄下來提交到我這，我會嘗試将其編纂成教材——”
這個任務的工作量可不小。
赫敏有點為自己OWLS考試擔心了。
但轉念一想，這樣的機會可千載難得，她是出自布雷恩教授的信任，才獲得這樣的機會。
一人說，一人記。
不知不覺，清秀、細密的字體已經填滿了一整張羊皮紙。
“－－在這個過程中，如果你遇到了什麼困難，随時可以來找我。
”
桌角擺放的枝形燭台上的蠟燭已燃燒到尾根，托盤上壘疊起厚厚一層凝固的白色燭液。
搖擺不定的火光映照在阿莫斯塔的臉上，他用一句話結束了他的叙述。
赫敏微微颔首，她把羽毛筆插進墨水缸，小心翼翼捧着新鮮出爐的筆記。
和聰明人交流就是省心省力。
見赫敏沒有疑問，阿莫斯塔微舒一口氣，
“那我們就到此為止