拼命三郎的勁頭，估計有過瓷窯旁邊長期吃住的特殊習慣！”話說到這兒，邊沐朝徐主任那邊看了一眼。
“邊大夫分析得十分準确，彭老師16歲就在九瓷當學徒了，那會兒還上着學呢，隻要得空就耗在瓷窯附近。
”徐主任會意，連忙補充了幾句。
“謝謝徐主任！打那會兒開始，彭老師肺經開始承受更多的燥熱，年輕嘛！也不知道及時排解，漸漸可就積熱成疾了！偏偏那會兒營養還跟不上，肺經實熱慢慢就轉變成虛熱了，成虛症了，中醫治病，實證好說，大多數同行都有辦法，虛症最難治，牽扯的因素比較複雜，很難診斷的，從那以後，彭老師就算種下‘肺經虛旺’的病根了，這是所有麻煩的根兒。
”邊沐表情嚴肅地解釋了一番。
“後來就發展到‘五心煩熱’的程度了？”嶽醫生問道。
“是的！兩個腳心、雙手掌心、心髒，時不時就燥熱難耐，晚間尤其嚴重，淩晨三點前後更是難熬了，彭老師屬于那種心事比較重的人，症狀比其他人更為明顯，久而久之，基本就将身體元氣‘焚燒’殆盡了，我猜啊！打16歲那年算起，彭老師至少被人送到醫院急救過3次，而且每一回都差點兒要了他的命。
”說着話，邊沐朝徐主任那兒又看了幾眼。
聞聽此言，徐主任雙眼頓時流露出萬分驚訝的神色。
“怪不得都說邊大夫特神！今兒我算是領教了，據我所知，彭老師多次被緊急送往醫院急救，老天保佑，每回還都熬過來了！邊大夫，請繼續！”聽得出來，徐主任聽得來勁了。
“跟一般人不大一樣，彭老師在心理方面比較容易走極端，一開始，隻是表現為心氣高、争強好勝，慢慢地就轉為實症了，肺火為根，心和肺又是那種同氣連枝的先天關系，繼而引發心火漸旺，他在燒瓷技藝精進方面表現得又特執着，常常通宵達旦地玩命幹，廢寝忘食那都是家常便飯，沒得說，胃火漸旺，後來還出現了胃潰瘍嚴重症狀，徐主任，我猜的對嗎？”這一回，邊沐直接開口詢問了。
“沒錯！差一丁點就過渡到早期胃癌的程度了，得虧聶易雄及時出手相救，這才遏制住病情進一步發展，現在想想，真是萬幸！”說到這兒，徐主任還輕輕歎口氣。
“肺火加心火，再加上胃火，加上彭老師比較特殊的性格，繼而又引發肝火虛旺，沒過幾年，元氣大傷，腎火失控，最後一關也失守了，這就是所謂的‘五火焚身’，諸位，這種症狀就算擱在鐵羅漢身上怕是都扛不住的。
”說到這兒，邊沐不打算繼續往下講了。
其實，邊沐原來想說的是“五火焚心”，如果彭移海沒有能力控制病情發展的話，他将來一定會死于心髒病驟發，比如說，急性心梗，而且，以彭移海的人品、人性，真要走到那一步的話，上天興許都不給120車上的大夫以搶救的時間。
擔心刺激到在座的各位，忍了忍，邊沐到底還是往輕了解析了半天。
聞聽此番解析，嶽醫生等人當時腦子裡轉的念頭都差不多：“真如他分析的那樣，彭移海還有得活嗎？！”
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