芷陶和季楊楊,方一凡幾人的兩極分化最嚴重。
沒辦法,班主任隻得在班裡開展“一幫一扶”活動,成績好的同學幫助成績差的同學,按照名次表的排名,第一名幫扶最後一名,第二名幫扶倒數第二名,…以此類推。
“緣!”這是季楊楊聽到這個活動腦中冒出的這個字,按照老師的說法,自己的小老師就是禾凝。
禾凝是班裡默認的最受大家喜愛的同學,聽到這個活動,她天生的熱心腸就冒開了,對于未來的幫扶對象設想了多個學習計劃。
但是,她雖說和班裡同學熟,可不包括季楊楊啊。
這個人的存在感趨近于零,他禮貌又有些傲慢的疏離感打擊了許多想和他交朋友的熱情。
之所以在禾凝在沒有喪失存在感,大概得感謝他每次物理作業都按時完成吧。
所以當禾凝拿着成績單在那裡研究,看到自己那欄對應的名字時,頭一次做了一個不淑女的動作,撓了撓頭。
禾凝以為季楊楊又逃課了,誰知轉頭望向後排,看到他竟然在。
男生正漫不經心的看着窗外,似乎察覺到她的目光,他轉過眼來,“糟糕,怎麼有些緊張,…”男生微微抿着薄唇,“作為我的小老師,還不過來通知我嗎?”男生的心理活動有些豐富。
她一下子站起來,深吸一口氣,沖着身旁的小姐妹英子笑笑,唇紅齒白,眉目如畫,眼睛明亮,大家看得晃了一秒神。
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