一路上，因為有李萌在，幾人都拘謹了起來。
到了小區大門口，宋子文提議，
“李萌老師，要不讓他們倆也到我家去，老季成績不好，你給他多補補。
潘老師等會兒過來，黃芷陶同學可以和潘老師一起回去，我們在一起還能相互學習。
”
李萌一聽，這倒是個好主意，尤其是對季楊楊來說。
校長這兩天找她談話，話裡話外都提到了季楊楊，讓她多關注一下。
雖然季勝利沒有打招呼，但校長知道隻要把季楊楊成績搞上去了，那他季區長不得承他的情。
“這個～是不是太麻煩了”
“李老師一點都不麻煩，一個羊是趕，一群羊也是趕。
”
“季楊楊、黃芷陶你們覺得怎麼樣？”
“沒問題”?2
因為現在三天的熱度還沒有過，季楊楊一心想超越宋子文，反正回家也是和季區長吵架，還不如去宋子文家，有美相伴，快樂無邊。
“叮咚叮咚！”
“來了來了。
”
“李萌老師還有幾位同學歡迎到我家來。
”
“趕緊進去坐，喬衛東還不趕緊去倒水。
”宋倩一臉熱情地和幾人打招呼。
“不用麻煩了，宋老師，今天是我們來打擾你，我都怪不好意思的。
”
“哪有什麼打不打擾的，我以前也是當老師當過班主任，能理解你們，學習這件事情需要咱們老師和家長一起來幫助孩子，家校共育才能讓孩子有一個光明的未來。
”
“對，宋老師不愧是老前輩，說的好，學習确實得老師和家長一起共同來輔助孩子。
”
“宋老師這次我過來也是為了宋子文成績的事情，還是宋老師教的好，我們這次來也沒别的事情，電話裡也跟您說了，希望您能理解。
”
“能理解，能理解，我當時也吓了一跳，沒想到這孩子一個暑假能提高這麼多，我也是做老師的，能理解你們的心情。
”
“那咱也别多說了，高三的時間也比較寶貴，讓孩子們先寫試卷吧。
”
宋倩點了點頭，又看一下黃芷陶幾人。
“對，李萌老師你說的對。
我這還有幾套我們能成教育自己出的卷子，要不讓其他幾個孩子先寫着。
”
“那就謝謝宋老師了。
”
“刷刷刷！”
整個餐廳裡隻剩下寫卷子的刷刷聲了，李萌和宋倩則是在喬英子的房間裡聊教學方面的經驗。
兩人都是雷厲風行版的老師，一聊起來簡直一見如故、相見恨晚。
“這個楊楊怎麼還沒回來？”
咱季大區長燒了一桌子菜，又在家裡發火。
“行了老季，不知道情況就别在這說，他們班主任剛剛給我發信息了，他們在樓上宋老師家裡。
”
“人家宋老師是能成教育的金牌教師，也是今天來找楊楊那兩位同學的媽媽，楊楊在他們家寫卷子呢。
”
“那～他們是不是有什麼？”季區長立馬就敏感起來了。
“想什麼呢？！咱們租的就是人家的房子，要想巴結你早就巴結了。
楊楊好不容易有一個說得上話的同學，你别整的大家都不開心。
”
“