“翻牌19次，那基本上相當于沒怎麼記牌了，這樣玩就沒想過要拿多少分啊……”
“而且他原本的排名就挺高的，這樣一打，這一輪這個分數，拿前十都有點不保啊。
”
“也就是說，他這一輪完全就是為了卡位啊。
”
“而且他也是十一中的，在陳源完成之後就提交了，這不就是在卡第三的位置嗎？”
“要是他再慢一秒，那陳源就沒機會跟石一并列第一了。
”
“好家夥，團隊協作都打出來了！”
在看到分數的排名之後，大家都懂了那個第三名孫柏是在幹嘛。
燃燒自己，化作燃料，助力隊友起飛啊！
“草，要不是他這倒一下亂，那石一就獨得第一了。
”
“打得好惡心人啊兄弟，陳源是你啥啊這樣幫？”
“抓石一有用？诶，還真有用。
”
“隻能說，石一還是心軟了，被陳源給套路進去了。
”
“要是他正常翻牌，是穩穩拿下第一的。
”
大家也都發現了，石一選擇了最不保險的打法，就是為了匹配陳源的強度。
solo賽穩補100刀就能赢？
我非得把你單殺了！
然後，就讓陳源打出了自己最極限的分數105的同時，他也丢了前三，恰好就造就了這一場平分的局面。
當然，還有一個x因素。
那就是楊嘉岚和孫柏的攪屎。
這兩個人用最快的速度，恰好就擠進了陳源跟石一中間的空檔。
因為這四個結束後過了五秒鐘都沒有下一個人成功提交。
“可惜了，石一被陳源給裹挾了，不然這第一穩拿，而且還超分不少啊。
”衡中的校長看到這一幕後，忍不住的感歎。
前兩輪兩個人互有勝負，哪怕都有策略上的失衡，但畢竟是認真打的，所以石一的優勢也是實打實的。
如果是那種理智的人，奔着最高分去的，這個時候就不會答應什麼君子協定。
翻牌是絕對不會影響速度，甚至還會有利于速度的。
所以正常打，石一這一輪至少是104或者103，無論怎樣，都會超過陳源。
有點迂了。
“但這，就是少年意氣啊。
”對此，長君的校長能夠理解。
“也的确，畢竟棋逢對手了，石一肯定也很想拿到那個105的極限最高分。
”衡中校長也能夠理解這種心情，雖然他依舊認為，代價有點大了。
兩個人平分的話，那團隊的加分也是一起拿50。
現在兩個人學校正焦灼着呢，一分都有可能影響排名。
這兩位校長在認真分析石一的行為時，坐在中間的基地領導則是依舊保持着瞪大眼睛的狀态，十分難以置信……
這樣下來，兩個人的得分都是305。
平均每一輪的得分，都超過了滿分。
但在他倆之前，基地的最高紀錄是282啊！
也就是說，這兩個人直接把紀錄刷新了23分！
比賽的平衡，被完全的打亂了。
這，還是建立在兩個人互相内卷的情況下。
而且要不是第二輪陳源的手速慢了一點，沒有徒手去點提交，那麼他将達到絕對不可能被超越的極限分數——310！
當然，沒有陳源内卷，石一單出，按照他自己的節奏，也可以達到基本上後無來者的308。
五千人，還包括兩個人校長，幾乎是被這兩個人徒手鎮壓了……
難以置信。
簡直就踏馬是怪物啊！
所以，要因為他們而調整比賽難度嗎？
不，沒必要。
研學基地的領導發現了，強的并不是四校，而是這兩個人。
四校裡面除開這兩個人，哪怕剩下的一個楊嘉岚也很有實力，但那也隻是僅僅追平記錄的水準。
所以這樣的學生并不用太放在心裡。
因為再往後，絕對沒有機會見到他們了。
别說同時見到，就算是一個，也是萬中無一的超級怪物。
“除開這倆人之後，後面的變數反倒是更多了。
”說到這裡，長君的校長笑了，“幸虧不是按照積分來獲得分，而是排名。
”
哪怕比二人少二三十分，仍然有競争40分的機會。
“竟然并列第一，源一太帥，太好磕了啊。
”
周芙談及到這裡，都是滿眼的享受，并且相當會蹭的說道：“喝周芙家咖啡喝的。
”
“竟然打成了平手……”唐思文有些難以置信，同時對石一這個人，感到了一些敬畏，“這還是建立在石一配合陳源的前提下。
”
不愧是四中的首席。
在學習上陳源要超過石一的話……
或許，還有很長一段路要走。
但不得不說，這幾輪比拼下，看得出來一點——陳源的天賦，是要稍強一丁點的。
很好。
也不枉我被超子折磨了這麼久。
注意力，記憶力，還有智力，的确是獲得了極大的提升。
此刻的陳源，相當有成就感。
畢竟是第一次正面戰平石一。
不過這事對于石一，或許有些不好接受？
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這樣想的陳源，看了過去。
然後就發現石一也看了過來。
并且，是禮貌的笑着的。
這個表情的意思是，他并不後悔剛才的策略？
果然，陳源很厲害。
如果是面對他，稍微有一點放松，就會輸掉。
看來，他才是自己在畢業拿到狀元的最強對手。
在短暫的失落之後，石一突然感覺到了一種前所未有的期待，對于接下裡的一切競争，都變得渴望了。
因為真正的阻撓，出現了。
不是劉成曦，不是周伍聲，也不是柯佳源，真正能夠跟自己一起刷新夏海高考記錄的人，就是陳源。
這時，激動的情緒在身體蔓延開來了。
對于此生唯一一次的高考，他覺得終于要變得值得銘記的回憶了。
因為陳源制造了懸念。
而通過這一次比賽，他也明白了一點。
我，還遠遠不夠啊。
咋回事，怎麼還比個賽把自己比爽了呢？
陳源感覺到石一現在的狀态有點怪。
特麼的，我不會真的成魅魔了吧？
少整點蝻同的。
陳源開始關注其他的人。
然後發現大家的速度，基本上都穩定在一個六分鐘左右。
其實，說是拼圖，就相當于5x5的數學華容道，能夠把那玩意玩明白，這個就不難。
問題的關鍵在于，要用幾次翻牌，這才是奪分的關鍵。
而前五，早就過了。
所以現在的策略不是搶時間，而是盡可能少的翻面，因為這樣的話，哪怕做的很慢，也能夠拿到高分。
這樣想來，小孫真的是燃燒自己了。
畢竟他完成的時候隻用了四分鐘，完全可以少看幾次的。
等等。
這樣看來，比賽的懸念應該是還存在的！
張建軍，其實已經穩定前十，替四中拿分了。
但他突然發現，在大家去圍剿陳源和石一的時候，自己的機會來了。
楊嘉岚的總分是282，穩定了第三。
孫柏原本跟自己差别不大，但他這麼一整，導緻他甚至有可能掉出前十，一分都拿不到。
也就是說，自己隻要不亂搞，不跟着那些被挑釁的小孩去圍剿石一跟陳源，穩穩的拿下自己的高分，這一輪是可以從第七往上面升很多的。
呵，本來就是我的學生，我有必要去惡心他嗎？
攪吧攪吧，你們就繼續攪吧。
我的機會，來了。
花了三分鐘看出來怎麼做的張建軍，絲毫不慌的背着順序。
并且，直接就花了五分鐘在背上面，直至滾瓜爛熟。
這就是石一的戰術，但問題的關鍵在于，他就給了自己一點點時間去背，所以才會導緻某一步稍稍出錯。
但張建軍不同，沒有絕對的把握，他是不會開始。
所以，在基本上一大半人都提交的前提下。
他，剛開始做。
并且，很慢很慢。
此刻，鏡頭也對準了張建軍，這樣在場上唯二的校長。
“我去，現在才開始啊？”