大盤走向，記住了一些特殊的股票節點，而且能根據股票數字信息，下意識得發掘出股票操作的痕迹，從而分析走向。
沒想到一個技能可以有這麼多用處！
張良軍炒股的時候，小明也在身後偷偷的看，他很喜歡看那些跳動的數字，他覺得很美！
小明飛反應引起了張良軍的注意。
學習編程的時候，張良軍試過教給小明試試，不過小明雖然邏輯很清晰，不過不喜歡英語，隻拿着鼠标亂點。
張良軍無奈放棄了教授編程的想法。
但現在的股票交易，卻是可以讓小明試一下！
小明炒股的結果，着實給了張良軍一些驚喜！一開始隻給了小明五千塊錢，算是實驗，教給他怎麼操作軟件，就算全丢了張良軍也不會覺得很可惜。
在損失了三四百之後，小明已經不再犯錯誤了，買賣股票已經非常順暢了。
觀察了幾周後。
張良軍決定讓小明炒股，張良軍給了小明四十萬，如果賺了錢就用小明賺的錢貼補養老院。
如果虧了就當做丢了！
楊秀媛還以為張良軍在教小明玩電腦遊戲，走到跟前也看不懂他們在玩什麼。
兩個人都很喜歡數學，難道是在玩一些數學遊戲？
張良軍選了幾支長期持有的股票，然後就開始專注學業了，沒有再關注小明炒股的事情。
就在馬上就要高考的時候，張良軍點開交易軟件查看餘額，嚯！存入的時候是四十萬，兩年時間沒管他，現在都一百七十萬了！張良軍劃走了大部分的錢，又隻給小明留下了四十萬。
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張良軍揉了揉小明的腦袋，誇贊小明幹的不錯，小明很高興！搖着張良軍的手，問他要糖吃。
張良軍很大方地給了小明一個棒棒糖！
小明隻是精神有問題，并不是傻，如果能找到合适小明的教育方法，小明其實很厲害的！最起碼能某一樣事情做到普通人也做不到的程度！就像是背圓周率……
張良軍和小明擁有同樣天賦，大概能感知到小明的想法，結合幾十年的教授經曆，對小明進行專項教育，費力但效果顯着！
張良軍把小明炒股的事情告訴了楊秀媛，把三百萬存款都給了楊秀媛，并把貼補養老院的事情也一并講了出來。
這是一家公益性質的養老院，之前基本靠社會捐助和上面撥款，當然主要是上面撥款。
隻是數量終究有限，如果能有持續的收益放在養老院，楊秀媛還是很開心的。
張良軍的錢并沒有用來做慈善，他的錢還有用，等幾年時間，就可以翻很多倍，到時候再拿出專項資金，可以做更多的事情。
張良軍沒有發現，他已經有些被傳染了聖母屬性。
…………
高考前時間過得很快，張良軍這次依然沒有取得狀元成就。
全省第二名，比第一名隻差四分，數學滿分、理綜也是滿分，猜測應該是語文和英語作文都比那人多扣了兩分！痛失狀元寶座的張良軍有些意興闌珊。
這稱号果然與我張良軍無緣！
志願填報的是魔都理工，學校還是那個學校，上輩子在這學校待了半輩子，張良軍想去懷舊一下。
專業沒有再讀機械類，而是選擇了計算機專業。
這年頭計算機專業還是很熱門的專業，不過張良軍的成績好，好到可以任選魔都的所有學校的所有專業。
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