就當試探了。
陳雲秋很快便選好了位置，是一個離學校不遠的沿街民房，有個後門和窗戶，改建一下就是一個很好的鋪面。
地面是水泥的，牆面是刷的大白，竈台在背向街道的室外，不過可以加裝擋雨棚。
陳雲秋也和孫素英讨論過，幹淨的店鋪對于生意的影響是很大的，所以二人商議用什麼材料裝修才又省錢又幹淨衛生。
陳嶼跟随觀察，發現他們沒有什麼問題也沒有繼續參與。
兩人都不懶，這種很難不掙錢的店随他們自己做，怎麼做都肯定沒有問題。
很快店鋪就開了起來，而生意也和陳嶼估計的一樣，初期生意平淡了一陣子，後來生意直接好到要擠破門。
夫妻二人發現忙不過來，又招聘了兩個熟人來幫忙，是兩位四五十歲的老阿姨。
這附近四五十歲的老阿姨，沒事做的挺多的，要地沒地，要工作沒工作，隻能打打零工。
就這樣又到九六年了，陳嶼開始上小學三年級了。
小學的内容對于陳嶼來說簡直是不用浪費任何一個腦細胞。
但凡有一次考試，下降到第二名，那都是對三十歲的侮辱！
次次考試都能拿全校第一的陳嶼在家裡的地位更高了，在整個街道都是享有盛名的。
啊對對，就是那個别人家的孩子！
陳旭也開始上學前班了。
學前班是這兩年才新辦起來的，以前都是沒有的。
孫素英有兩年是專門在家看着陳旭的，畢竟陳旭不懂事也不乖，經常闖禍，如果沒人看管，這種小孩是很危險的，而店鋪這些年已經開始進入正軌，有陳雲秋看着就沒有什麼問題，二人商議就讓孫素英在家看兩年孩子。
陳嶼看着這個弟弟被母親看慣的有點不聽話了，再看看陳旭的身高，捏着自己光滑的下巴，做了個決定，差不多了，可以開始教育弟弟了！嘿嘿！
陳旭第二天一早，不到六點就把陳旭拉了起來，出來跑步一千米。
一千米對于小孩子來講還是很長的。
跑這一千米的主要目的不是要把陳旭鍛煉出強健的體魄，最主要的是要鍛煉陳旭的毅力和自制力。
時間一長，這就成為一種本能，就像是軍人退伍後也通常會保持一定的鍛煉，幾年後這種習慣才慢慢消逝。
陳旭當然是不想跑的，但是陳旭抵擋不了陳嶼的鐵拳，隻能乖乖跟上。
衆所周知，能管得了弟弟妹妹的隻有哥哥姐姐，他們是真動手，毫不留情！
除了拉着陳旭跑步之外，陳嶼也讓陳旭背誦一些經典的古文、古詩詞，不是像是一些家長那樣，隻需要會背就行，在親戚朋友面前掙點面子就萬事大吉了，陳嶼是把文章内容都講給陳旭，對具體的某件事，分析出對錯來講給陳旭聽。
有時候還摻雜一些成語、典故等故事，陳嶼一定要把陳旭教育成一個有道德卻不迂腐的有志青年。
時間也就一天天的過去，陳雲秋也沒像是劇中那樣冷酷的離開。
雖然陳雲秋沒有走，但陳嶼仍然像是劇中那樣照顧、教育陳旭，不同的是，陳嶼不像劇中那樣不情願，現在的陳嶼，覺得這樣教育陳旭還是蠻有趣的，嘿嘿！
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