用其他方法防火，還要考慮雷雨天，房屋會遭到雷劈。
所以在房屋上建造避雷針，在一些貴族所住的房屋上就有類似避雷針的建築。
“那長長的金屬棒，是用來避雷的嗎？”
劉純看到房頂上有一根不算太細的金屬棒，他就聯想到是避雷用的。
“沒錯，這些就是用來避雷的，可以降低房屋被火燒。
”
福利院的建築材料可不能太劣質，還要做到很好的防地震效果。
他請了最好的工匠，用最好的材料。
建造費用當然很高，劉章認為這很值得。
有些建築還沒有完全建好，為了安全起見。
他們就沒有進去參觀，參觀完福利院。
他們又去了集市，劉純覺得難得來一趟。
要見識一下紅侯國的風土人情，集市上真的很熱鬧。
攤位上的商品琳琅滿目，基本上可以買到日常所需的物品。
這些物品價格不貴，看着不少百姓面帶幸福的笑容。
他們逛完集市，又來到了紅國學堂。
劉純聽說紅侯國新建了一座學堂，他提議要去看看。
剛到紅國學堂，就聽到了孩子們的朗朗讀書聲。
“他們出身貧寒，卻渴望讀書，讀書對于大多數人來說是件很奢侈的事。
”
劉純雖然出身王室，他對百姓的疾苦也比較了解。
大多數百姓不識字，一輩子也沒有讀書的機會。
大多數百姓從小到大面朝黃土背朝天，他們一天辛勤地勞作。
會寫自己的名字就已經很不錯了，所有書籍靠抄錄。
隻有貴族和有錢人家才有能力讓孩子讀書，鄉村辦的學堂少之又少。
“這一定是你出錢辦的學堂，讓他們有了讀書的機會。
他們會更加珍惜這個機會，他們會感謝你的。
”
在縣城有學堂，這比較常見，可縣城學堂的學費很高的。
縣學堂一年的學費至少五百到八百錢，這還不包括食宿費。
大多數百姓就連溫飽都難以解決，哪有那麼多錢讓孩子去讀書。
“紅國學堂的學生一年學費是多少呢？”
劉建問劉章，聽着讀書聲，看樣子有不少孩子入學了。
“這費用由紅侯府出，他們隻需要拜師的時候交束脩就可以。
”
也就是一條臘肉，大多數百姓家能出得起。
這是傳統的拜師禮，他們在學堂還能享用一頓免費的餐食。
那些教書先生可以從紅侯府領取工資，所以那些孩子們基本上花不了多少錢。
目前隻限于紅侯國戶籍百姓家的孩子，畢竟學堂容納人數有限。
“你這麼做是大善，不知多少人又要羨慕嫉妒恨了。
”
劉建真的為他感到擔憂，做好事不一定會得到大多數人的贊許。
這些孩子讀書不一定能成為大才，劉章這麼做沒有錯。
“我也隻是圓了他們的求學夢，那些貴族有權有勢。
他們為何不幫助别人，又那麼嫉妒我。
”
劉章做這些事又沒礙着他們，反正花的是他自己的錢。
“等回去之後，我也會盡力幫助一些孩子讀書。
我要跟你學，或許有意想不到的收獲。
”
為朝廷培養人才，皇帝肯定會很高興的。
“你要量力而行，這需要持續投入大量金錢。
我繼承了祖輩的财富，自然要做一些有意義的事。
”
劉章把功勞歸咎于列祖列宗，他這麼做也對得起列祖列宗。
“真的要感謝列祖列宗，是他們給我留下了這麼豐厚的财富。
”
劉建贊同地點了點頭，紅侯确實很富有。
不知讓多少人羨慕，從他這一代開始。
做了一件又一件有利于百姓的事，朝廷也是看到了。
就比如建造紅國學堂和福利院，這是大善之舉。
也做到了安定地方，讓百姓安居樂業。
可擔憂是必不可少的，有些人認為百姓們心中隻有紅侯。
卻不知有朝廷，百姓認為朝廷這些年對他們的幫助很少。
那些人以此為理由來彈劾劉章，讓他過得更不好。