讓他們無話可說，他也能夠理解他們的質疑。
幾位老師對視一眼，他們認為劉章說的辦法可行。
“那好，我們立刻出題，你當着衆人的面答題。
”
董簡跟其他幾位老師去院館，這次出的考試内容和前幾天不一樣。
同樣是四份試卷，如果按照以往一份試卷一個時辰的作答時間。
為了證明劉章沒有作弊，自然要出新的題目來考他。
他們也給那些學生一個公平公正的對待，讓他們相信老師們沒有偏心。
半個時辰過後，四份試卷題目寫好了。
劉章這邊準備好了筆墨紙硯和案幾，他坐下來進行答題。
所有學生圍繞着他，在劉章作答期間。
任何人不得說話，雖然這樣會給劉章帶來不小壓力。
隻要劉章的心理素質過硬，肯定能出色地答題。
劉章低頭認真作答，他的身邊可沒有任何書籍。
劉章依舊下筆如有神，他的字迹非常工整漂亮。
答題速度非常快，暫且不論他答得對不對。
在場的學生和老師無不震驚，照這個答題速度。
一張試卷不到半個時辰就能答完，這次的考題内容比上次難一點。
而且跟上次内容絲毫不一樣，就是為了證明劉章有真才實學。
兩刻鐘左右過後，劉章答完了一份試卷。
将試卷交給董簡進行批改，董簡拿到試卷仔細看了一下。
同時，劉章繼續作答其他試卷，答題的速度依舊很快。
衆人不由得深吸一口氣，若是換做他們。
估計要想好久，那說明他的記憶力很強。
董健拿着朱筆進行批改，如果有錯誤之處。
會在旁邊畫上三角形，圓圈代表答題正确。
董簡的批改也很快，劉章的試卷上每一題旁邊都是小圓圈。
其他老師也在一旁看着，然後交給其他老師進行複批。
他們批改的意見一緻，認為劉章答題非常正确。
等他做完其他試卷，再公布劉章的成績。
每隔兩刻鐘左右，劉章就做好了一份試卷。
幾位老師批改的時間，正好是劉章答完一份試卷的時間。
四份試卷用去了一個時辰左右，幾位老師把試卷批改完了。
最後的結果是滿分，在場的學生等待老師公布結果。
“根據我們幾位的批改，他的試卷沒有一題錯的。
他也是當着你們的面答題，你們還有質疑嗎？”
董簡把試卷交給那些學生相互傳看，這下他們無話可說了吧。
徐缯扶着劉章站了起來，感覺身體酸麻。
徐缯也知道他坐久了難受，看他們以後還敢不敢質疑他的成績。
那些作弊的學生低頭自愧不如，今天他們的處罰是免不了。
“你們前兩天考試作弊，直到今天成績公布，才決定對你們處罰。
每人打手心十下，罰抄《論語》全篇三十遍。
”
幾位老師會打他們的左手心，全篇《論語》有一萬六千多字。
這個處罰對他們來說是很重的，如果他們抄的《論語》字迹不符合要求。
那還得重抄，抄的這些《論語》将會作為學生的學習課本。
老師們拿着戒尺走到那些作弊學生面前，打十下手心可不輕。
讓他們記住這個教訓，讓他們下次不要作弊了。
作弊是對自己不負責。
也是很不誠實的行為。
也是對儒家先賢的不尊敬，他們就該罰。
隻聽見他們手心被打得啪啪作響，他們的手心頓時紅了。
其他看着的學生也是心驚肉跳，他們入學以來也多少挨打手心。
劉章是個例外，他平時學習成績就好。
能很好地完成老師布置的作業，也就沒有被罰過。
這不是老師偏心，即使是皇太子在學習中有過錯。
也會被打手心的，更别說這些普通學生。
那些被罰的學生淚水在眼中打轉，又痛又難過。
他們真後悔考試作弊，還被監考老師給發現了。
他們以為劉章會跟他們一樣被打手心，結果劉章當着衆人面出色答題。