這個到不是吹牛。
沈娆按照他的提示，寫了那個教育改革的方案，五二尖！後引起了很大的争議。
當反對的聲音居多烈一的個别領導，甚至斥之為“異端邪說”說要是按照沈娆這個方案搞，七中非亂套不可。
這不是教育欺革，這是搗亂！
按照玉蘭币中小學現行的教育模式來說，沈娆這個方案，确實是比較激進。
如果真的完全按照她的方案實施的話，可是要起翻天覆地的變化。
最主要的是一家夥就校長們的大部分權力都給錄奪了。
叫校長們如何忍受得了？
一時之間，沈娆幾乎成了衆矢之的，人人喊“打”甚至有領導提議。
将沈娆弄走算了。
七中有這麼一個“搗蛋鬼”隻怕是再無甯日。
不過，這種聲浪很快就被壓了下去。
原因很簡單，教育局長易寒看中了沈娆這個方案，大加贊賞，稱之為“真知灼見”非常具有借鑒的意義。
易寒不但這麼說，也是這麼做的，當即将沈娆的方案取走。
說是要仔細研讀，準備以此為藍本，在玉蘭七中進行改革試點。
對于這個結果，沈娆私下問過柳俊，是不是柳俊向易寒施加了壓力。
自從沈娆得知了柳俊的真實身份之後，很是矛盾了一陣。
有一段時間不理柳書記。
不過柳書記對沈娆的“冷淡”絲毫也不在意，每個禮拜照例要約她。
如果沈娆拒絕。
柳書記便直接将長風車開到沈娆的宿舍樓下，徑直闖了進去。
沈娆這才明白，此人是當真說得出做得到不做省委副書記，也不會“放過”她！
柳俊如此“癡迷”令得沈娆又是無奈又是甜蜜。
小小小的中學女教師，被省委副書記這般“糾纏”足以證明沈老師魅力無窮。
這個男，還真是非常特别，不愛江山愛美人了！
當然，真實的理由，沈娆是不清楚的。
柳俊也不會告訴她關于“重生”和“前世”的事情，至少暫時不會說。
說了沈娆也不會信。
太颠覆了！
柳書記的水磨功夫把将出來。
沈老師難以抵敵，矛盾了一陣，掙紮了一陣，最終打起了白旗。
乖乖呆在柳書記的身邊，也不東想西想了。
好好和柳書記“談戀愛”
其實，被一個如此強有力的男人萬般寵愛着，這種感覺，也不是一般的好。
不過，柳書記寵愛歸寵愛，卻不糊塗，自然不會要求易寒在教育改革的大事上去“狗私情”易寒是真的看中了沈娆的方案。
他也并不清楚這個方案，主題思想乃是出自柳書記“睿智”的大腦。
眼下正在放暑假，教育局緊鑼密鼓的在完善改革方案，估計下半年一開學，就要進行試點了。
玉蘭七中校長們的“噩夢”即将開始！
聽柳俊說沈娆在搞教育改革小敏便笑了起來，說道：“呀，沈娆終于要實現自己的理想了。
在學校那會，她就是一咋。
“改革者”總是和我們談她對現行教育制度的不滿。
現在總算是有了用武之地，，哎，柳俊，你們之間，展得怎麼樣了？”
以前柳俊經常去學校找沈娆。
大家将他倆當成“戀人”多少帶着一點戲讀的成分在内。
大學的戀愛，距離婚姻的殿堂。
相當遙遠。
在小敏等人想來，柳俊與沈娆之間。
也就是萍水相逢，多半不會有什麼結果的。
但是現在看來，似乎猜測錯了。
沈娆不但畢業之後去了玉蘭市，和柳俊之間，也依舊保持着來往，這就表示着，兩人真有可能走到一塊去。
柳俊臉上露出溫馨的笑意，答道：“一般吧。
沈娆還”
“嘻嘻，也不小了，滿了二十二了吧？已經過法定結婚年齡了”
小敏說着，大有深意地望了柳俊一眼。
那意思分明是說，沈娆雖然還你“老人家”可不了。
三十好幾了吧？該結婚了！
柳俊哈哈一笑，沒有接話。
他盡管明白告訴過沈娆自己有妻有子。
；蔔敏她們卻并不知情。
柳俊也不想與小敏交流太多有妾自己家庭和婚姻的情況。
“哎，倒杯飲料過來！”
正說話間，機艙裡突兀地響起一個惡狠狠的聲音。
循聲望去，正是闆寸頭。
在座位上站起來，兩眼直視過來，神情很不友善。
柳俊不由蹙了蹙眉頭。
倒不是說每個人都的定是溫文爾雅的性格，但是這個闆寸頭也太離譜了點，在飛機上大叫大嚷，一點素質都沒有，未免惹人讨厭。
瞧他的樣子，也不想是多麼有身份的人。
“看什麼看，不服氣啊？”
闆寸頭見柳俊皺眉，眼睛一瞪，吼道。