屁股飛也似跑了。
周先生端着碗，望着我小小的背影，百感交集。
晚飯時分，老爸也回來了。
一家人歡聚一堂，其樂融融。
說起我撈魚給周先生送去的事情，老爸大加贊賞。
他以前是老師，對“尊師重道”甚是推崇。
老媽就将我摟過去，摸着我的頭誇獎道：“我家小俊從小就這麼講禮義，将來長大了一定有出息。
”
老爸點點頭，深有同感，嘴裡卻說：“别誇壞了小孩子。
小俊，跟爸爸說說，随周先生都學了些什麼知識啊？”
“語文，算術，曆史，英語……”
“啊？你還學英語？”
老媽吃了一驚。
當時還是“一切以階級鬥争為綱”，英語可不是什麼好東西。
一說起英語，不免讓人浮想聯編，想起“裡通外國”這頂大帽子。
老爸不以為意：“小孩子多學點東西總不是壞事。
我們一大家子都是貧農成分，十八代祖宗裡都找不到一個外國華僑，也不必擔心。
”
主席辭世不久，“四人幫”尚未粉碎，大革命尚未結束，這個家庭成分還是挺重要的。
這種大事，老媽一貫信服老爸，見他如此說法，也就不再多言。
“小俊，英語學得怎麼樣呢？”老爸問。
“學了二十六個字母，還學了一些單詞。
”
我想了想，很小心地回答。
周先生不是專職英語教師，因此教英語的法子有些“蠻氣”，見我二十六個字母上手極快，也不講究什麼循序漸進，索性直截了當摁住《哈姆雷特》來硬的。
一句一句，一段一段往下學。
頗有“見招拆招”的味道。
雖然前生英語學得一塌糊塗，多少總有些老底子，碰到這麼一位“高手”師父，沒奈何，也隻能頂硬上。
幸而我生理年齡隻有七歲，記憶力超好，師父教得硬，學得也不軟。
尤其讓人興奮的是，周先生口語極佳，十來天時間下來，師徒倆居然可以進行簡單的對話了。
《哈姆雷特》也學到了第三頁，單詞記了上百個。
至于語法，有莎士比亞先生做老師，那還能錯的了？
周先生對自己獨創的法子甚是得意，不止一次對我說，什麼時候将《哈姆雷特》倒背如流了，英語也就出師啦。
我想也是，真要能将《哈姆雷特》硬背下來，估計考托福不在話下。
這些卻不必忙着讓老爸知道。
所謂“木秀于林，風必摧之”，做人還是低調一點好。
“那語文呢，學了多少生字？”
大姐饒有興趣地問道。
大姐柳華，比我整整大了八歲，是真正的“長姐如母”，據說我小時候是大姐帶的，上輩子她對我可好了。
這輩子假如真能出息，一定要加倍報答她。
這個問題可不大好回答。
因為打從第三天上，周先生就不再教我生字，用的是和教英語同樣的法子，直接拿《中國通史》當教材，一章一章往下學。
而《詩經》和《二十四史》這些書籍，先生将其當成了我的課外書，允許我帶回家自己讀，有不明白的地方打上記号，第二天再請教。
“嗯，伯伯現在教我《中國通史》。
”
“什麼？”
其他人還則罷了，也不知道《中國通史》是個啥東西，老爸卻已經滿眼小星星了。
我嘻嘻一笑，有些得意。
“伯伯說了，學完《中國通史》，再學《中國文學史》，然後再學……嗯，好像是《古文觀止》……”
“等一下等一下……”
老爸伸手止住我的話頭，大大喘了口氣，平定自己激蕩的心情。
過了好一陣，老爸才以很不肯定的語氣問道：“小俊，這些書你都看得懂？”
“不懂啊……”我故作天真地搖搖頭，“不過伯伯教我，我就懂了。
爸爸，伯伯學問可大了，什麼都知道呢……”
這話倒沒有撒謊。
跟着周先生學語文，老實說一開始我有些敷衍的心态。
不管怎麼說，上輩子我也看過不少雜七雜八的書，識字不少。
就是《古文觀止》，對照注釋看的話，也能蒙個八九不離十。
但随周先生學了幾天，便徹底将我所謂的“自信”學沒了。
周先生不用看原文，就将一部《中國通史》講得天花亂墜。
無論多生僻的字眼和多艱深的問題，隻要我問得到，他就答得出，絕無半點遲滞，實乃真正的大家風範。
我那點語文底子，和人家比起來，連“半瓶子醋”都遠遠夠不上。
“啊，對了，其實伯伯也有不懂的東西。
”
“哦，伯伯還有不懂的東西？你說說看，是什麼東西呢？”
老爸來了興趣。
“收音機啊。
伯伯的收音機壞了，就不懂得修。
他不懂無線電！”
“啊？連無線電你也知道了？”
老爸看我的眼神，真有點看外星人的意味了。
我撇撇嘴，故意裝出不在乎的樣子：“收音機上面寫着呢，青島市無線電二廠生産。
爸爸，你懂不懂無線電？”
老媽就笑了，笑着捏捏我的臉：“你爸爸是技師呢，隻要是電的東西，都懂！”
老爸也是嘿嘿一笑，有點矜持。
我拍手笑道：“那太好了。
爸爸，你教我無線電。
”
繞了半天，這才是我的目的。
無論如何，這個過程總是要的，哪怕是做做樣子也好，總要“師出有名”。
不然的話，以後我再幫人家修收音機什麼的，可真要被當成怪物了。
“好，爸爸明天就教你。
”
老媽不禁有些擔心：“老柳，小俊還隻有七歲，學這麼多東西，會不會把孩子累着了？”
“沒事。
”
老爸大手一揮，說道：“小孩子接受能力強，多學點東西沒事。
”