就要去撿帽子然後下台。
“等一下，還有槍法要比！”餘賢朝台下招手。
兩名戰士走上台，解下背上的三八大蓋各自交給餘賢和楊小村。
“五發子彈，目标是那邊的标靶。
”餘賢接過槍指着遠處的靶位說道。
楊小村手拿步槍順着餘賢手指的方向看去，标靶離兩人的位置至少有五百米，有點難度，他也不矯情從戰士手裡接過子彈壓進彈倉，拉栓上膛後豎起标尺舉槍瞄準。
他在瞄準的時候，餘賢卻開槍了，像是不需要瞄準的樣子，五發子彈很快打完。
楊小村瞄準也不算慢，隻不過他打出第二槍的時候，餘賢已經完成射擊把槍還回去了。
楊小村沒有被幹擾到，而是保持住自己的狀态瞄準射擊，終于将五發子彈全部打完。
兩名戰士跑步過去把靶子拆下帶過來讓大家當場驗證，餘賢47環；楊小村35環，一槍脫靶。
楊小村這下徹底服氣，當場說了以後大隊長指東不往西的話後就離開了高台。
“接下來還有沒有人上來的？我都接招！”餘賢拿過鐵皮喇叭大聲喊道。
台下的衆人沉默了一分鐘，沒有誰站出來挑戰。
“好，那麼我簡單介紹一下教導大隊的戰術科目，大體分為體術課和文化課，體術課就是體能訓練，擒拿格鬥，射擊訓練；文化課就是在咱們原部隊讀書識字的基礎上，學習外語算術，天文地理，物理化學，易經風水，化裝潛伏，槍械火炮、情報傳輸等等。
”
餘賢話音剛落，台下半數以上的人面露苦色，平時上識字班就一個頭兩個大，現在大隊長還說要學這些東西。
“接下來開始抽簽分組，我們整個基地受訓人員四百人，我準備了四百支簽放在大家前面，編号是一到八。
大家逐一抽簽，抽到相同數字的，就是同一組人員，在整個考察培訓期間，你們都是福禍相依生死相随的戰友。
從左面第一名戰士開始，上前抽簽吧！”餘賢開始分組了。
根據訓練大綱，這些人一個都不會被淘汰，不過到底是進入作戰分隊還是後勤支援人員都必須進行區分考核。
用體術課加文化課把這些人給區分出來，同時各級軍官也必然通過這道程序産生。
餘賢有想把魏大勇塞進去一起訓練的，後面想一下他的性格還是算了。
讓他跟着自己就挺好，要是帶隊打仗容易上頭。
教導大隊就從這個上午開始了，大家抽到簽分成八支隊伍，接着就開始了各種課程學習和訓練。
餘賢忙得要死，旅長說在129師到處翻暫時找不到合适的人擔任教導員，因此餘賢是又當爹又當媽，不僅管理軍事訓練和作戰，還要關心受訓戰士們的心理狀态以及考察物色各級軍官人選。
每天都要累成孫子，有時候擡頭看天就指望掉下來一個教導員。
除了日常的訓練和授課，教導大隊還要承擔一些旅部下發的作戰任務，比如護送總部高層過封鎖線，運輸必要物資，策應反掃蕩的正面部隊作戰等等等等。
而這期間餘賢也完成了對晉北和太原之間數條交通線的勘查，繪制好了地圖制作好了沙盤，就等過幾年開幹。
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