的詩,好些男同學會想到自己喜歡的女孩子感同身受。
可我也從這首詩上,感受到了看待曆史的視覺,偉人的哲學讓我們能夠在一個很高的高度去看待五千年曆史;殊不知我們的生活,也是後面人們看到的曆史的一部分。
”
“所以,我認為任何研究,都不應該是曲高和寡的少數人的遊戲,而是能夠廣泛應用于當代社會生活的研究,才會有長久的旺盛的生命力。
”
“我們國家五千年的燦爛曆史,在這片土地上留下不可估量的文明财富,而我們的專業,就是透過這些故紙堆和文物,去還原先輩們的生活,感受他們的喜怒哀樂。
取長處應用當下,檢黑暗啟迪未來。
這是我一點不成熟的想法,有不當或不足之處,請肖教授和大家指證。
”餘賢說完就坐回位置。
肖教授沉默了一會,然後擡手鼓掌,同學們不明所以也隻能跟着鼓掌應付一下,掌聲響了一會肖教授示意大家可以了。
“餘賢同學說得很好,不瞞大家,我的兒子也在慶大上學,和你們一樣是今年的新生,當初我想的是我的兒子也應該報這個專業,有我這個老頭子提攜,以後的路會平坦得多,可是他自己選擇的計算機,為此我們父子還不愉快了好幾天。
”肖教授取下眼鏡擦了擦鏡片重新戴上:“任何學術研究,不該成為少數人的遊戲,更不能成為少數人利益的自留地。
”
“還有一個就是,我們在研究先輩曆史的這種行為本身,就是一種曆史。
那麼我們看下一個同學的作業,嶽思源同學,請給大家說一下你的作業。
”
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肖教授說了自己的想法後,又點了幾個同學出來講解自己的作業,兩節課很快過去。
接下來是通識課,除了英語和高數,其他的對餘賢來說是信手拈來,于是便在課堂上學繼續學專業課。
早一天完成專業課的學習早一天去輔修計算機。
但是,整個人狀态真就特别不對,一擡頭或者看向窗外看一下綠植緩解眼睛疲勞,剛好就能看到成瑜……
“9527号!我提前結束這個任務行不行,過不下去了。
”
“您呼叫的用戶正在指導其他職工開展工作,勿擾……”
你不想搭理大可不必張嘴報這種語音!
餘賢隻能是在煎熬中度過了一個上午,一放學趕緊收拾課本背着書包就跑。
“老餘,等等哥幾個!”華安隻覺得眨了一下眼睛餘賢就出現在教室門那裡了。
“來不及了,我先去食堂占位置,你們後邊慢慢來。
”
……
餘賢看着坐在自己對面正吃得不亦樂乎的成瑜又想跑路了,華安趙子雲這兩損友居然把成瑜和她的小姐妹們也一起帶過來。
“老餘,還是你聰明知道先占位置。
”華安為好兄弟這主意沾沾自喜。
“圖書館占座是正常的,食堂占座你不怕傳出去啊!”
餘賢是真的不知道咋辦了,9527号裝死。
陳采薇或許能聯系得上,但是她估計會想方設法溜進這個世界,找到成瑜喊媽……
“吃飯是天大的事,别人可沒有你老餘這麼大的本事,以後我封你為占座大師。
”華安還專門放下筷子拍了拍餘賢的肩膀。
“食不言寝不語,好好吃飯吧!”
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