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第104章 回到中天大學

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    們,感受着這份失而複得的幸福,心中充滿了感激。

     “以後,我們再也不分開了。

    ”李唐說道。

     …… 李唐帶着複活後的秋意、程思雅、李婉兒和孩子們,還有曹夏、冷暮雪、上官芷一行人,懷着複雜的心情回到了中天大學。

     曾經充滿生機與活力的校園,如今卻一片死寂,到處都是觸目驚心的屍骨,仿佛在訴說着那場可怕災難的殘酷。

     “天啊,這裡怎麼變成這樣了?”秋意捂着嘴,眼中滿是驚恐。

     李唐面色凝重,“黑袍的惡行,讓這裡變成了人間煉獄。

    ” 曹夏在一旁踢開一塊碎骨頭,“這也太慘了,我們以前上課的教室都快被這些東西堆滿了。

    ” 李唐深吸一口氣,“我們不能讓中天大學就這麼毀了,這裡有我們的回憶,而且我們還沒有完成學業呢。

    ” 大家都點了點頭,于是他們決定開始清理校園。

     李唐施展了一個“屍骨清理術”,那些屍骨開始緩緩移動,集中到一起。

     程思雅則施展“淨化之光術”,讓原本血腥腐臭的空氣變得清新起來。

     孩子們在一旁也沒閑着,他們拿着小掃帚,像模像樣地打掃着。

     一個小男孩喊道:“爸爸,我掃了好多灰塵呢!” 這章沒有結束,請點擊下一頁繼續閱讀! 李唐笑着說:“真棒,兒子,等打掃完了,我們把這裡變得和以前一樣漂亮。

    ” 經過一番努力,校園漸漸恢複了一些往日的模樣。

     教室被清理幹淨,圖書館的書籍也被重新整理好。

     李唐看着大家,說:“現在校園清理得差不多了,不過我們不能隻打掃衛生,學習也不能落下。

    冷暮雪,你是輔導員,以後還是由你來教我們大學知識吧。

    ” 冷暮雪笑着點頭,“好啊,那我們就在這特殊的教室裡重新開始上課。

    ” 第二天,大家都來到了教室。

     冷暮雪站在講台上,清了清嗓子,“同學們,今天我們開始上課啦!第一堂課,我們來複習一下魔法曆史。

    誰能告訴我,古代魔法的三大流派是什麼?” 曹夏第一個舉手,“我知道,我知道!是賣萌派、裝傻派和搞笑派!” 教室裡頓時哄堂大笑,冷暮雪哭笑不得,“曹夏,你這是從哪裡學來的?我們說的是正經的魔法曆史,不是你瞎編的這些。

    ” 曹夏撓撓頭,“嘿嘿,我以為可以活躍一下氣氛呢。

    ” 李婉兒舉手回答道:“古代魔法的三大流派應該是自然流派、精神流派和元素流派吧。

    ” 冷暮雪滿意地點點頭,“對,李婉兒回答得很好。

    自然流派注重與自然界的融合,從動植物和自然現象中獲取力量;精神流派則是通過修煉精神力來施展魔法;元素流派就是掌控各種元素之力,比如水、火、風、土等。

    ” 這時候,一個孩子舉起小手,奶聲奶氣地問:“老師,那有沒有糖果流派呀?我想用糖果施展魔法。

    ” 大家又是一陣大笑,冷暮雪笑着說:“目前沒有糖果流派呢,不過等你以後學會了魔法,說不定可以創造出屬于你自己的糖果魔法哦。

    ” 上完魔法曆史課,接下來是法術實踐課。

    他們來到了學校的操場。

     李唐對大家說:“今天我們練習一下新的法術組合。

    大家分成小組,互相配合。

    ” 曹夏、秋意和幾個孩子一組。

    曹夏對秋意說:“我們來一個超級厲害的組合,我先來個‘瘋狂轉圈術’,你再用‘光芒閃耀術’,孩子們就負責喊加油!” 秋意一臉無奈,“你這是什麼奇怪的組合?不過好吧,試試。

    ” 喜歡被西遊團隊複活:怒打校花請大家收藏:()被西遊團隊複活:怒打校花
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