，你有想法嗎？”
李子航緩了緩情緒說：“這一個多月，我日思夜想。
倒是有些想法。
”
老爺子：“說說看。
”
李子航：“第一建廠，招收那些英雄，和生活困難，列家屬。
第二咱家一些不重要的崗位，他們力所能及的工作多招收那些英雄。
”
老爺子看着孫子說：“第二點倒是好辦。
這建廠，你有什麼想法沒。
這廠不是說建就建的，别到時候好事辦成壞事，咱家虧點到沒關系，以後再拖累了他們就麻煩了”
李子航：“建廠我也有些想法了，他們都是因為傷殘才退役的，咱就建些輕産業的廠。
他們能幹得了的活”
“比如，粉筆廠，據我所知好多學校老師上課，還用石粉筆，在黑闆上寫字。
咱們就買設備，建廠，培訓他們。
”
“少了腿的，難道就不能做再輪椅上工作，那些出力氣的就不能招些身強體健的烈士家屬。
缺了一隻胳膊的一隻手就不能幹活了？我看那些缺了一隻胳膊的英雄，幹活不一定比普通人差。
他們不管意志還是，服從管理性，都比普通人強了太多。
”
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“粉筆出來後，咱們就讓政府出面，以及低的價格，賣給全國學校。
隻要保證不虧，少賺點也無妨。
然後再全國蔓延建廠。
”
“還有，像書本，試卷，課本，咱們可以聯合教育部建個印刷廠，以同樣的方式安排人。
到時候再每個城市都開個書店，這學生試卷，課本，可以指定式的出售給每個學校。
”
“還有卷煙廠，我看到小鬼子一個報道，能直接用廢報紙和鉛做紙鉛筆。
橡皮廠，火柴廠，蠟燭廠，牙簽廠。
咱們都可以按照這個模式來。
”
“還有就像咱們村裡的養殖場，我不信他們連撿個雞蛋，喂喂雞都不行嘛！”
“這廠子建起來了，保衛人員總需要人吧，咱們就招收那些烈士家屬成年男性。
再讓那那些上過戰場的英雄訓練他們。
這樣一來就可以安排，大量的傷殘英雄，和烈士家屬。
”
老爺子聽完孫子說的話，開始真正把李子航當成一個成年人做生意來對待。
老爺子：“怎麼管理你有想過嗎？”
李子航：“跟村裡建廠一個模式。
政府出地，咱家出錢，軍隊出人出名單。
”
老爺子：“你再仔細說說”
李子航：“政府出地，咱家出錢這不用解釋了。
軍隊出人，出名單。
就是讓軍隊把那些殘疾，戰鬥英雄和困難烈家屬的名單，給政府。
”
“政府出面審查核實，出面跟當地政府人員協調。
包括選址，指定所有學校購買廠産品。
咱家隻管理廠子，不參與人員招收。
政府同樣負責監督廠子，但不參與直接管理。
”
“還有一點，就是咱們廠子出來的産品，質量上最起碼過的去，但價格一定比市面上的産品低。
少賺點無所謂，隻要保證不虧就行。
一來能讓學生家庭，和社會底層人民負擔的起這些産品。
減輕他們的壓力。
二來可以更好的安排那些生活困難的退役軍人和困難家庭”
“還有一點，這招收人員也要從，殘疾軍人優先選擇，然後再列家屬，最後是困難家庭。
”
老爺子看着侃侃而談的孫子，讓他産生了一種錯覺，好像坐在他旁邊的不是一個八歲兒童，而是一個政治思想非常成熟的成年人。
七叔很吃驚的看着李子航，有些不相信的看着他，仿佛不認識一樣。
奶奶更是吃驚的問李子航，怎麼想到這些的。
李子航也一一道來：“奶奶，您不知道，自從我看到他們困難的生活和凄慘。
我每天都十分壓抑。
睡覺都睡不踏實。
我就日思夜想，再跟着爺爺身後學到的東西。
才把這些想法完善。
我隻想讓自己好受些，能睡個踏實覺。
”
奶奶聽到孫子說的話，感歎起來：“老頭子，咱家這是要出聖人的節奏。
老李家主墳冒青煙了。
”……
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