周安然“噢”了聲，乖乖挪過去一點。
“再過來點。
”
“噢。
”
最後莫名就變成了，近到能聞見他身上清爽氣息的距離。
周安然心裡像裝了一瓶晃開的汽水，綿綿密密不停往上冒着小氣泡。
她偏頭悄悄看了眼旁邊男生輪廓分明的側臉，在他發覺前，又很快低下頭，看他随手轉了兩下筆，然後筆尖點了下數學試卷的卷面。
“你這道做錯的選擇題和倒數第二道大題其實差不多是一個題型。
”
周安然還是第一次聽他講題。
班上其實大半的人問過他題目，連外班也有不少過來問他的。
但她之前一次都沒敢找他。
陳洛白講題邏輯十分清晰，而且側重點和老師不一樣，老師是教他們怎麼做題，他是針對性地給她分析她每一題為什麼會做錯，踩了什麼陷阱，或思路哪裡出了問題。
讓人有醍醐灌頂的感覺。
周安然很快也靜下心。
她以為他這次給她講題隻是一時興起。
但從這天開始，不管是平時的作業，還是小測驗，所有她不會做的題，他都會細緻地跟她講一遍。
之後的休息時間和自習課，周安然開始頻繁地跟祝燃換座，但陳洛白每次都還是不準她坐到祝燃位置上，隻讓她坐他自己的位置。
有次晚自習前，他給她講題，還正好被教導主任撞上。
但那會兒他講得認真，她聽得也認真，他們兩人都沒注意到教室裡忽然安靜下來。
一直到他給她講完所有題目，教室早已重新恢複喧鬧。
張舒娴從前排轉回來看向她。
“剛教導主任來了。
”
周安然：“？”
“教導主任來了？”她心裡一驚，“什麼時候？”
祝燃也從前排轉過來：“十幾分鐘前吧，老趙看你們倆靠得這麼近，一臉嚴肅地在你們身後站了好久，估計等下要找你們去辦公室了。
”
陳洛白随手撕了張草稿紙團成團朝他扔過去：“你吓她做什麼，不知道她膽子小？”
祝燃笑着躲開紙團攻擊，語氣調侃：“她膽子小不小我怎麼會知道。
”